"Estudar Karatê-Dô não é satisfazer a vaidade!"

Conceito formador:

Tudo é vaidade quando o ego se manifesta! Logo, o que esperar quando o que voga é a  ” fachada de estima”, a “vitrine” bem mais do que o “produto”? Infelizmente esta é a realidade, a banalização e a inversão dos valores nestes tempos ditos “modernos”! E na Honorável Arte não é diferente, percebe-se claramente quando o interesse pela “estudo” é pelo ganho de faixas, pelos elogios, por “estímulos e recompensas”. Levando a uma prática equivocada e de ocasião. Então lamentavelmente muitos quando chegam à faixa preta não querem mais se submeter aos treinos exaustivos, repetitivos, penosos e que exigem capacitação e “vivenciamento” real daquilo que supostamente aprenderam e deveriam saber e praticar. Incomodam-se com correções, com chamadas de atenção e com as observações mais básicas. Visivelmente relutantes com a disciplina e com a hierarquia; e o que é pior, com a humildade. E isso está relacionado diretamente com o a formação do caráter de cada um. Porem muitos recebem suas “classificações” para incentivo, por puro comercio ou por uma politicagem de conveniência. Pouquíssimos permanecem fiéis, devotados na busca correta e atuantes nos princípios fundamentais da Honorável Arte. Raríssimos são aqueles que se submetem “à lição” e seguem à risca os ensinamentos a eles atribuídos e confiados. Mas o que se vê por aí é uma completa distorção de méritos, onde se utilizam recursos para agradar e satisfazer a vaidade. Enquanto que a verdadeira prática, embasada e sustentada por princípios fundamentados e determinados pelo próprio fundador do Karatê-Dô, são completamente ignorados e esquecidos. Onde nos tempos antigos era isso que pesava contra, ou pesava a favor na formação, era de “ilibado valor”; onde a moral e os bons costumes atuavam relevantes no dia a dia das pessoas, atitudes medidas por valores dos quais a faculdade do bom caráter ditava os méritos e a lei! Tais moldes constituíram as Artes Marciais no antigo Oriente e junto a elas suas normas de conduta, a hierarquia, a humildade e a rigorosa disciplina como fontes de sabedoria e na incessante busca em apaziguar o espírito e alcançar a “quietude” interior, tão necessária no passado distante como nos dias atuais. Portanto ao se deparar com esse vastíssimo conhecimento que fundamenta a construção de um karateka nos seus três aspectos de formação, compreende-se claramente que estudar o Karatê-Dô de O’Sensei Funakoshi não é de modo algum satisfazer a vaidade fantasiando algum “poder” sobre os demais!

Prof. Sylvio Rechenberg